关注“学习力”让孩子在“减负”中提升成绩

期中考试结束后，最发愁的就是那些眼看着孩子非常用功，成绩却不见提升的家长。在与家长的接触中，记者经常听到这样的话：“考试前，孩子每天都学习到很晚，但成绩还是在原银川治癫痫病专业医院地踏步，看着他那么用功，作为家长，也不能说什么，但面对结果真是着急呀。”

□好学生差学生有啥不同“悟性”是根本

期中考试后，在对各学科老师的走访中，资深老师分析说，现在的孩子，智力上几乎没什么差别。谈到成绩出现差别的原因，一位老师说，孩子成绩有差别，可以归结为两方面的原因，一是学生是不是把心思放在学习上；二是方法是不是得当。一般来说，成绩好的学生，在学习中注意方式方法，学习效率很高。

□“学习力”是提高成绩、提升能力的关键所西安哪家癫痫医院治疗好在

好学生的这种“悟性”能否得到推广，什么样的方法才是好方法呢？对此，记者采访了资深教育专家北京东方优才教育的马老师。他说，教会孩子学习方法，远比教具体知识更能使他们受益，掌握了好的学习方法，就会提升孩子的学习力，这才是学习能力提升的关键。

他将学习方法分为几个方面，学习的专注力、记忆的能力、快速提取信息非智力问题；分数不理想并不是不会做题，而是考试时不能很快地进入状态。因此，要通过一些方法改善注意力，提高孩子专注一件事情的能力，才南京最好的癫痫医院能从根本上提高学习效率。

其次，现在的孩子需要背诵记忆的知识太多，尤其是文科，考试几乎就是知识性考察，如果孩子记忆力好，就能拿高分，因此，也需要让孩子掌握记忆的方法和技巧，减轻他们背诵和记忆的难度。

第三，我们所处的时代，是知识爆炸的时代，各类信息浩如烟海，阅读能力，近可以影响考试成绩，远可以影响学习知识的广度。因此，要通过专项阅读训练，提高孩子的阅读效率。

第四，能否在掌握知识点的基础上，理解知识点之间的内在联系，提高分析概括能力，系统整理各学科的知识体系，才是在中高考复习和考试中，占得先机的关键所在，要使孩子具备将“老人得了癫痫病怎么回事厚”读“薄”，把“死”书学“活”的能力。

因此，在考试后，帮助孩子寻找知识漏洞的同时，也要从学习方法等根本问题上，帮孩子寻求解决之道，如何让孩子迅速进入学习状态，如何高效率听讲，如何快速记忆，从而有效预习、复习，只有从根本上提升学习力，才能稳定提升学习成绩，并将孩子“减负”落到实处。